Más de 3.000 personas disfrutaron del Festival de los Chicos en el ECuNHi “María Elena Walsh”
El
Festival de los Chicos en el ECuNHi “María Elena Walsh”, organizado por
el Espacio Cultural Nuestros Hijos, de Madres de Plaza de Mayo, y el
Ministerio de Educación de la Nación, tuvo este sábado 19 su primera
edición. Fue una multitudinaria fiesta con más de 3.000 asistentes, que
siguieron con entusiasmo la actuación de los grupos Al Tun Tun,
Divertitango, Cuatro Vientos, El Murgón de la Esquina, Cielo Arriba y
Los Musiqueros en las instalaciones del ECuNHi (ex ESMA). Con la
conducción de Los Cazurros, la fiesta tuvo una colorida previa con
rincones de muestras y talleres como las que organizaron el canal Pakapaka
y los profesores del programa “El ECuNHi hace escuela”, además de una
bienvenida a cargo de malabaristas, zanquistas, titiriteros, clowns,
músicos y actores, que pusieron color y alegría a la tarde.
“Éste
es un momento soñado, porque las Madres han soñado siempre con verlos
aquí”, agradeció Teresa Parodi, directora del ECuNHi, a los chicos y a
los grandes, antes de que comenzara la música sobre el escenario. Jaime
Persic, jefe de Gabinete del Ministerio de Educación, destacó también:
“Traer música y colores a este lugar donde hubo horror es la
transformación más maravillosa a la que podemos aspirar. Las Madres lo
han hecho, como siempre han sido un ejemplo. Pero es también una tarea
colectiva, a la que el Ministerio se suma, como esta tarde se ha sumado
este marco de gente impresionante”.
Los
chicos y sus familias llenaron desde temprano el ECuNHi el sábado
pasado, para participar de los distintos talleres, actividades y
muestras propuestos para la primera parte de la tarde. El canal Pakapaka
desplegó el taller “Los derechos del niño”, donde los chicos hicieron
sus murales junto a reconocidos ilustradores. Con la misma consigna, una
pared del ECuNHi se llenó de colores con dibujos, que quedarán como
testimonio de esta primera fiesta de los chicos, que ya anuncia su
continuidad: “Éste es el primero de muchos festivales para chicos que
vendrán, queremos que este encuentro crezca, sumar a artistas de todo el
país, abrir aún más el Espacio”, dicen los organizadores.
Talleres de percusión y teatro, un rincón de narración a cargo de Claudio Ferraro y otro de lectura, de la editorial Calibroscopio,
completaron la primera propuesta, mientras las familias se acomodaban
con mantas y reposeras, algunos sumando heladeritas y rueda de mate,
bajo los árboles del predio de la ex ESMA. Después hubo música de todo
tipo: tango, folklore, rock, pop, canciones tradicionales, cantadas y
bailadas sin restricción de edad. Entre el público se encontraban los
sobrinos de María Elena Walsh, ya que el encuentro tuvo el nombre de
esta artista como un homenaje a su obra inspiradora. Fue también una
manera de conmemorar el Día Internacional de los Derechos del Niño,
declarado por la ONU el 20 de noviembre.
La
fiesta contó con el auspicio del Momusi (Movimiento de Música para
Niños), AADI (Asociación Argentina de Intérpretes), la editorial Calibroscopio
y la Secretaría de Cultura de la Nación. Desde el escenario, Los
Cazurros invitaron a festejar que este encuentro haya sido declarado de
interés cultural por esta Secretaría.
Para
más información sobre el programa “El ECuNHi hace escuela”, que
organiza visitas y talleres para escuelas en este Espacio Cultural, se
puede escribir a proyectoeducativo@nuestroshijos.org.ar
Asociación Madres de Plaza de Mayo
Espacio Cultural Nuestros Hijos
Av. del Libertador 8465 (EX ESMA) (entrada peatonal)
Comodoro Rivadavia 1273 (entrada vehicular)
TE: 4703-5089
Cómo llegar: colectivos: 130, 117, 29, 28 y 15.
Sobre los participantes: Los CazurrosEl
carismático dúo integrado por Pablo Herrero y Ernesto Sánchez ha
logrado un sello propio que diferencia sus propuestas teatrales, siempre
planteadas como espacios de juego y diversión. La última fue “Los
Cazurros. Invasión”, estrenada en las vacaciones de invierno. En este 1º
Festival de los Chicos en el ECuNHi, Los Cazurros oficiarán de
conductores, marcando con su sello toda una tarde de música y juegos.
(Más info en www.loscazurros.com). Al Tun TunEste
grupo conformado por docentes y musicoterapeutas acerca a los más
chicos una propuesta creativa que integra música en vivo y una atractiva
puesta en escena. Todos sus temas son originales en letra y música, y
proponen encontrarse con la canción desde la riqueza de los textos y una
gran variedad de ritmos y sonoridades. En sus shows hay teclados,
guitarra, flauta traversa, percusión, juegos de voces, una familia de
títeres y chirimbolos varios (Más info en www.grupoaltuntun.com.ar). DivertitangoUn
divertido paseo por la historia del tango para grandes y chicos.
Músicos, actores, bailarines y un cantante recorren, con mucho humor,
los ritmos y personajes característicos del género. Suenan el candombe,
la habanera, la milonga, el tango, el vals y el tango moderno, Troilo,
D´Arienzo, Pugliese y Piazzolla. Y desfilan los negros candomberos, el
gaucho, los payadores, el guapo, la percanta, el pituco, hasta llegar a
los emos, floggers, rockeros y cumbieros. (Más info en: http://divertitango.blogspot.com). Cuatro VientosEste
cuarteto de saxofones, clarinetes y flautas fue creado en 1992. En sus
espectáculos convergen el despliegue escénico, el humor y las
coreografías, además del virtuosismo de los ejecutantes. Cuatro Vientos
interpreta los más diversos géneros, e interactúa con el público
proponiendo consignas y juegos. (Más info en: www.cuatrovientos.com.ar). Los MusiquerosFue
creado en 1985 por Teresa Usandivaras, docente y música, y Julio Calvo,
flautista, guitarrista e inventor de los divertidos instrumentos no
convencionales que caracterizan la propuesta. Actualmente completa el
grupo Pablo Spiller en percusión y cuerdas. Chacareras, tangos, zambas y
sambas, candombes, carnavalitos; composiciones propias, temas hechos
por chicos y canciones del folklore popular integran su repertorio. (Más
info en: www.teresausandivaras.com.ar) Cielo ArribaBasa
su repertorio en canciones y ritmos folklóricos de Argentina y
Latinoamérica, ofreciendo a los chicos un contacto con nuestra música
tradicional. Voces, sikus, charango, percusión, teclados, bajo y muchos
instrumentos más, combinados con la invitación al baile, la
participación y el humor, son los materiales que componen el
espectáculo. (Más info en: http://www.myspace.com/soniabrounsteinjorgegribo). El Murgón de la EsquinaEste
grupo desarrolla un repertorio propio de canciones, influido por la
sonoridad del rock y el pop. A través de sus canciones busca contar
historias, proponer juegos, bailar, saltar, dejar volar la imaginación, y
sobre todo la diversión. En sus recitales la música se convierte en una
energía que hace que grandes y chicos no puedan evitar mover sus pies
sin parar. (Más info en: http://www.elmurgondelaesquina.com.ar).MOMUSIEl
Movimiento de Música para Niños reúne intérpretes, compositores,
comunicadores, docentes y gestores culturales que trabajan en favor del
desarrollo de la música para niños. Busca que los chicos y chicas
accedan a mensajes musicales diversos, que conforman nuestra identidad,
respetando la calidad musical y al niño como sujeto de derechos. Está
cumpliendo quince años, y en ese marco participan de este festival. (Más
info en: http://www.momusi.org.ar). PakapakaLa
señal infantil del Ministerio de Educación lleva un año en pantalla y,
aunque aún no ha sido incluida en las grillas de todos los
cableoperadores, tal como indica la ley, ya ha transformado la pantalla
con su forma de mostrar, hablar y convocar a la infancia. Ofrece
contenidos de alta calidad orientados a educar y a entretener, abiertos a
la cultura de todos los sectores de nuestro país y a distintas
expresiones del globo (Más info en www.pakapaka.gov.ar). Editorial CalibroscopioEste
proyecto editorial de libros ilustrados se distingue por la calidad de
sus autores y por sus cuidadas ediciones. Varios de sus libros han
recibido distinciones y han sido adoptados por programas estatales de
diferentes países. Representa y distribuye a prestigiosas editoriales de
Latinoamérica y España, y abrió su local de ventas, El Libro de Arena,
en el barrio de Villa Crespo. Sobre el programa “El ECuNHi hace escuela”Creado
conjuntamente con el Ministerio de Educación, el programa “El ECuNHi
hace escuela” invita a niños, niñas y adolescentes a un encuentro con el
arte que estimula la creatividad, el intercambio y las diversas formas
de expresión. Desde su creación, un año atrás, han participado de este
programa más de 12.000 chicos y chicas de escuelas públicas y privadas
de la ciudad y la provincia de Buenos Aires, de todos los niveles
educativos. Sobre el Espacio Cultural Nuestros Hijos (ECuNHi):El
Espacio Cultural Nuestros Hijos (ECuNHi), de las Madres de Plaza de
Mayo, funciona en el edificio que fuera del Liceo Naval, dentro del
predio de la ex ESMA, en Avenida del Libertador 8465.Las
Madres de Plaza de Mayo “desembarcaron” en este espacio el 31 de enero
de 2008. Una verdadera multitud las acompañó ese día; entre todos,
pintaron flores y soles coloridos en los muros como modo simbólico de
expresar el proyecto de las Madres: convertir ese sitio emblemático de
la dictadura y su horror en el Espacio Cultural Nuestros Hijos, un lugar
destinado al aprendizaje, la belleza y el arte. Ese mismo proyecto es
el que siguen sosteniendo las Madres y quienes trabajan en este espacio,
convocando a todos a conocerlo y a participar de la magnífica tarea de
construirlo.
Carolina Alfonso
4802-4607
155-662-6006
caroalfonso@gmail.com
Clara nos recibe
mirando por el telescopio que le regaló su abuelo, con él como herramienta que
extiende la mirada al infinito camina sobre el proscenio delante de una tela
blanca que hará, atravesada por un haz de luz azul, ver las figuras humanas, la
de ella y sus amigos, fantasmagóricas, en relieve, figuras de contorno que se
mueven, saltan, bailan, realizan cabriolas, juegan. La tela que oculta los
cuerpos, es retirada y entonces los personajes aparecen delante del espectador
en la encarnadura de sus tres dimensiones y en la determinación de su voz. El telescopio es abandonado, porque Clara deja
de mirar hacia las estrellas, hacia lo lejano, para ingresar en el tiempo de su
presente; mientras una pareja de músicos acompañan con su rítmica melodía, el
juego de esconderse y aparecer. Metáfora de la vida, su amigo, tiempo, le
ofrece un presente, regalo o momento de ese instante, pero a la vez esconde el
pasado y el futuro. Clara es la infancia que se mueve en un juego amenazado por
el silencio al que se le suma, el olvido del lenguaje y de la memoria, para
ocultar la verdad y confundirla con la mentira, encerrándola en los extremos de
las cosas: blanco o negro, cierto o falso, amigo o enemigo. El tiempo que todo lo devora, como dijo
alguna vez el poeta, también teme Clara que la devore a ella; sin embargo, el
malentendido se resuelve, uniendo el pasado con el presente y dándole a Clara
la oportunidad de gozar de su tiempo, el de la infancia, para vivirlo con
intensidad. Clara es Florencia Aroldi, quien también es la autora de un texto,
tan bello como ingenioso donde el lenguaje se extiende utilizando los
procedimientos que la poesía y la gramática le ofrecen y permite decir con
ritmo, humor y sagacidad un núcleo de conceptos, difíciles si de teatro para
niños se trata. Los actores que la acompañan conforman un grupo armonioso que
trabaja con ductilidad el cuerpo, y se mueven en el espacio con gracia, coreográficamente
hablando. Lo visual que fue trabajado al comienzo, recibe el mismo cuidado en
el desarrollo de la puesta que presenta un vestuario divertido y funcional, de
colores vivos donde prima lo imaginativo. Estructurado el texto en la dicotomía
de los opuestos, el espectador asiste atento a la singularidad de ver a la
heroína no atormentada por hadas o madrastras malvadas o dragones que echan
fuego, sino por la confusión que provoca el uso del lenguaje cuando oculta la
línea que lo une con el pasado, indispensable para poder pensar el presente con
continuidad de futuro. Clara pierde el tiempo que fue su amigo, y a partir de
allí, todo no es más que datos sueltos que nada dicen en realidad, su propio
relato como el de la ciencia está fragmentado por su ausencia y el lenguaje se
vuelve un balbuceo incomprensible. Los personajes tampoco son entonces los
habituales en un relato infantil, sino que simbolizan los conceptos con los que
la vida juega con sus criaturas, la verdad tan manipulada, la mentira tan sinuosa,
la memoria atravesada por un olvido que intenta la confusión de Clara a través
de la ambigüedad del lenguaje; personajes intangibles que la presencia y la
buena actuación les otorga la consistencia de lo real. Los espectadores atentos
siguen las acciones que llevan adelante Clara y sus amigos, disfrutan, se ríen
e intervienen atrapados por una historia singular. 
